立德树人是教育的根本任务，班主任是开展德育工作的中坚力量。为建设一支“师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力”的高素质专业化班主任队伍，为提升我系班主任建班育人能力水平，推进有温度、有厚度、有辨识度的班主任队伍建设，强化我系德育工作的实效性。1月22日下午，化学工程系开展以“互交流、促能力、共发展”为主题的班主任经验交流会。本次交流会参会人员有学工处处长殷勇、化学工程系主任胡可云、系书记张志红、副书记胡梅军及17位班主任老师。

系部副书记胡梅军做学生科工作总结及工作打算。本年度在校学生处的工作指导、支持下，系部及全体班主任全力配合，系部学生管理工作充分了发挥系部常规管理优势，持续推进养成教育，建设平安化工的基础上，积极开展各系列活动，促进德育实践活动的开展，提升学生职业素养，补齐系部学生管理中的短板。对下一年度系部将工作薄弱及问题方面进一步加强完善，在实践活动、学生会队伍建设、各项大赛上下功夫，学生管理整体方面迈上一个新台阶。

各位班主任老师分享育人经验与教育智慧。班主任们在会上真诚沟通，相互学习。叶明老师被学生亲昵的称为“叶爸爸”，他认为班级管理一定要严爱有加，在校纪校规范围内，孩子犯错误问题要区别对待，以宽容的心对待学生，晓之以理，动之以情。叶礼骞老师则强调班级管理一定要利用好班级的规章制度，以理服人，更要爱护学生，在教育中引导帮助学生自己克服自己的障碍。杜芳老师在班级管理中的信条是“诚信做人、诚实做事”，在管理中要学会鼓励先进，转化后进，做好学生的感恩教育。裘晓慧老师和吴霄笑老师的观点不谋而合，他们认为现在的孩子比较自我，要学会站在学生的立场看待问题，多与学生沟通交流，这样学生的内心自然向老师靠拢。朱义墩老师认为班主任一定要和学生真情交流，让学生感受到老师的关爱，更要引导好班级的班风，重视培养班干部，形成让学生管学生的自主管理模式。李孝刚老师则分析自己的特点，在班级管理中注意中爱心感化学生，也分享了在处理学生中灵活的处理惩罚，让学生乐于接受主动改造。吴小平老师认为班级管理需要增强学生规矩意识，无规矩不成方圆，严爱有加。吴霄笑老师认为学生都是可以用爱去感化的，面对学生要像对待自己孩子一样去为他们着想。年轻的班主任们也谈了自己的困惑和烦恼，宋厚杰老师认为接新班的时候，有种不服输的心态，很多事情很想做好，但对于“软硬不吃”的学生处理起来有时很棘手。孙中红、孙秋月、胡艺凡、张玉杨也畅谈了带班感受，但他们在带班的过程中都能积极的探索，向老班主任学习，一个学期下来也收获、成长了很多。

学生处处长殷勇与班主任互动交流，殷处长指出：第一，各位班主任一定要把班主任工作当成一项事业来做，而不仅仅是职业。第二，各位班主任一定要与时俱进，积极研究职业教育当下的政策，了解现行国家、省、市对职教的要求，并落实到班级中去。第三，一定要和学生多沟通交流，多开展谈话、谈心工作，从了解学生的家庭着手，很多问题都和原生家庭有关，了解家庭是了解学生的开始。第四，班主任工作要讲究方式方法，要沉下心总结和反思，更要善于总结和提炼。接下来学生处处长殷勇展示分享学校优秀获奖作品，并指导老师如果设计规划作品。殷处长指出作品的主题一定要选好，一个作品功夫再深主题不好也难以入选，同时一定要在平时收集班级里的素材，很多作品需要长久用心积累才能出成效。

系部主任胡可云对交流活动点评，肯定了班主任们的工作成绩和优秀做法，同时也指出班主任工作是一项重要而艰巨的任务，更是重任在肩，它不仅需要聪明和智慧，也需要大家的耐心、恒心，爱心。

最后系部书记张志红做总结发言，她充分肯定了化工系班主任工作中取得的成效，感谢班主任们在这一年中付出的辛劳，并对系部学生管理工作提出了规划与想法，并表示将以此为契机，今后为大家提供更多、更好的交流学习平台，以仁爱成就梦想，以智慧引领发展 ， 推动化工系育人工作朝更好更快的方向发展。