（2025年职教活动周 通讯稿）为彰显职业教育技术创新特色，信息工程系于5月10日至17日以"创新驱动发展，技术赋能未来"为主题，展示了学生自主研发的《基于YOLO视觉辅助的智能羽毛球拍穿线机》、《一种基于物联网的便携式手机管理箱智能管理装置》等项目成果。活动聚焦技术攻关、实践操作与成果转化全链条，通过技术拆解、专家点评、实操竞赛等形式，展现职业教育人才培养的创新突破。

一、直击行业痛点 创新破局

在突破传统制造业痛点的创新实践中，信息工程系学生团队交出了亮眼答卷。其研发的智能穿线机创新通过高分辨率摄像头捕捉穿线网格图像，应用轻量化YOLO5n模型结合OpenCV视觉库，实现网线平整度实时检测；采用三核架构，构建闭环控制系统，将张力控制精度提升至±0.5磅。同步展出的智能手机管理箱则依托无线组网技术，通过定制APP实现多机位并发管理，突破传统管理模式时空限制。这些创新成果不仅将设备成本大幅压缩，更标志信息工程系学生在智能创造方向的技术突破。

二、全流程实践 硬核展示

1. 技术攻坚现场实录

学生团队现场演示单片机控制板焊接工艺，讲解系统板搭建流程。公开PID控制参数优化过程，展示张力波动从±2.1磅降至±0.5磅的调试记录。

团队学生在探讨算法问题

团队学生在调试单片机中的压力传感器的参数

团队学生通过keil软件编写步进电机PID算法

团队学生在焊接传感器排线

2. 创新成果现场答辩

在答辩环节，信息工程系学生团队面对评委“如何在传统设备增加智能化”的犀利提问，学生现场拆解控制板，逐层剖析分布式架构设计：“我们将核心算法植入单片机，通过ESP32协处理器分流视觉任务，在降本的同时，每秒超过15张以上的视觉图片分析，确保结果的准确性。”

团队学生接受资深专家指导

三、产学研融合 成效显著

20多名学生参与项目研发，累计完成电路板焊接16块，编写代码3000余行，实现"做中学"。建立"高年级带低年级"的传帮带梯队，实现技术传承机制。系部教师指导机械结构优化，产品迭代3个版本。

此次职教周既是创新成果的展示窗口，更是产教融合的实践注脚。当焊锡枪的星火点亮电路板，当代码行间跃动着创新思维，信息工程系用"实验室里的技术革命"给出了新时代职教答卷。