为进一步夯实学前教育专业基础，提升学生保教实践与课堂教学能力，切实推动理论知识与一线幼教工作深度结合。5月25日至5月29日，2022级婴幼儿托育服务与管理3班学生前往花果山幼儿园开展为期一周的教育实习。本次实习覆盖幼儿园教室、操场及户外场地，内容丰富、节奏扎实，全体同学圆满完成本次阶段性实习任务。

实习期间，同学们严格遵守幼儿园规章制度，积极投入日常保教工作。通过近距离观摩幼儿课堂、学习教学组织方式与幼儿沟通方法，同学们积累了扎实的室内保教经验，对幼儿园常规教学管理工作有了直观、全面的认识。

课堂教学实践是本次实习的关键内容。同学们结合幼儿实际学情精心备课磨课，独立开展儿歌律动、启蒙科普等课程教学。大家教态亲和，教学设计契合幼儿认知，巧用多种方式调动课堂氛围。课后指导老师逐一评课，针对性提出教学优化建议，帮助同学们快速补齐教学短板。

实习末期，班级组织开展实习总结交流会。同学们结合一周以来的教室保教、操场活动、户外实践及课堂授课经历，逐一分享实习收获与心得体会。

老师对本次整体实习情况进行总结，肯定同学们踏实认真的实习态度与阶段性成长，同时强调幼教工作的专业性、细致性与安全性，引导学生树立严谨务实的职业素养。

本次花果山幼儿园教育实习，为同学们搭建了良好的实践锻炼平台。通过沉浸式一线幼教体验，学生的课堂教学、活动组织、幼儿照料、班级管理等综合能力得到有效提升，进一步巩固了专业基础、坚定了从教初心。未来，我班学生将持续总结经验、精进技能，在专成长道路上稳步前行。